|
|
|
УЧЕБНЫЕ
И НАУЧНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
МИР ЗДОРОВЬЯ/Психология |
|
УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ |
|
ФАКУЛЬТЕТ
ПСИХОЛОГИИ МГУ.
Информация о ведущем в России факультете психологии: направление исследований,
кадровый состав, сведения для абитуриентов. Отчет о научной работе. Каталог
ссылок.
http://www.psy.msu.ru/ |
|
МГППУ.
Московский городской психолого-педагогический университет. Основные разделы:
образование, абитуриентам, студенческая жизнь, события, конференции, съезды,
издания.
http://www.mgppi.ru
|
 |
СПЕЦФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ.
В Новосибирском Государственном Университете функционирует спецфакультет психологии -
учебное подразделение, которое в настоящее время осуществляет подготовку лиц с
высшим образованием.
http://www.nsu.ru/psych/ |
|
 |
ФАКУЛЬТЕТ
ПСИХОЛОГИИ СПбГУ.
Факультет психологии был образован в 1966 г. на базе отделения философского
факультета.
http://www.psy.pu.ru/ |
|
 |
ФАКУЛЬТЕТ
ПСИХОЛОГИИ ТГУ.
Факультет психологии и социальной работы Тверского государственного
Университета: кадровый состав, кафедры факультета, информация для абитуриентов,
контактные телефоны.
http://university.tversu.ru/ |
 |
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ РГУ.
Факультет Психологии Ростовского Государственного Университета: создан на базе
отделения психо-логии, которое было открыто на философском факультете в 1970 г.
http://www.rnd.runnet.ru/rsu/ |
|
НАУЧНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ |
|
ИНСТИТУТ
ПСИХОЛОГИИ РАН.
Информация об институте, его подразделениях, научная жизнь. Справки об
образовательных структурах, издательской деятельности.
http://psychol.ras.ru/
|
 |
МОСКОВСКАЯ
ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ.
Рабочие группы академии занимаются индивидуальным и групповым психологическим
тестированием по заказам различных организаций и фирм в городах России и СНГ.
http://www.mospsy.ru |
 |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ.
Психологический институт Российской Академии Образования основан на средства
известного мецената Щукина и является старейшим научным психоло-гическим
учреждением в России
http://www.pirao.ru/ |
|
|
ССЫЛКИ
ПО ТЕМЕ: |
|
Детская психология
Практическая психология
|
|
|
|
|
|
